Особенности организации системы психолого-педагогического сопровождения тревожного ребенка
15.12.2022
1.Особенности организации системы психолого-педагогического сопровождения
тревожного ребенка Чебакова Н.В.
2. «Преодоление тревожности у детей
дошкольного возраста с помощью методов АРТ-терапии» Дука Е.А. д/с Колокольчик
3. «Проявление тревожности детей с ОВЗ»
Агамалян Е.К. д/с Солнышко
На втором заседании обсудили систему работы с тревожными детьми
Просмотров всего: , сегодня:
Дата создания: 31.03.2025
Дата обновления: 31.03.2025
Дата публикации: 15.12.2022