Эта игра для детей от 4 лет.

Основной вид деятельности каждого малыша – игра. Это то, чем дети готовы заниматься продолжительно и без принуждения. Следовательно, чтобы чему-то научить ребенка, нужно превратить это в игру. Любая игровая деятельность с природными материалами или бытовыми предметами, способствует развитию.

Предлагаю выполнить игру своими руками, которая не займет много времени. Нам понадобится лист картона, лист А-4 обычной пищей бумаги и шнурок.

На картон приклеиваем шнурок за один конец. Место приклеивания закрываем мордочкой гусеницы. Голова гусеницы есть, а шнурок это тело гусенички.  Лист А-4  расчертить на карточки на которых нарисовать схемы например: зигзаг, волнистая линия, круг, квадрат и .тд.

И поиграем:

 Дать ребенку познакомиться с игрушкой покрутить шнурок, то есть заинтриговать . Даем задание: сложи шнурок чтобы получилась круг, квадрат, улитка. (После выполнения задания обязательно похвалить для того, чтобы замотивировать его на дальнейшую деятельность)

Цель нашей игры:

1.      Развитие мелкой моторики: У ребенка быстрее развивается мелкая моторика, а значит ему проще выполнять точные скоординированные действия кистями и пальцами рук.

2.      Развитие усидчивости и внимания. Развивается творческое мышление и фантазия, благодаря чему ребенку проще реализовать свои таланты.

3.      Развитие умения работать со схемами. У ребенка формируется пространственное мышление, помогающее ориентироваться на местности, точнее воспроизводить в рисунках увиденные предметы.

Игра с развивающими игрушками ускоряет процесс развития в разы, помогая малышу быстрее усвоить базовые знания об окружающем мире. Они разработаны с учетом природной детской любознательности – подстегивают интерес ребенка, увлекая его в активную мыслительную деятельность.